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澳门新葡新京

tc columbia

如何人文/文科课程的影响完成度

2018年1月 - 2019年12月

人文学科和文科(HLA)的课程几乎是每一个大学计划在所有专业学生的显著部分。但其对学生在大学的成功接收的影响非常小的定量或经验的重视。该项目将研究HLA课程如何影响学士学位,完成了从谁澳门新葡新京转学生。采用定量和定性数据,该项目将回答这些问题:

  • 多少HLA课程的澳门新葡新京的帮助与完成度?
  • 多少在澳门新葡新京的帮助,完成度做HLA课程高分?
  • 的确HLA课程物质多于或少于其他领域的课程?

该项目还将通过澳门新葡新京的学生谁完成的学士学位和调查HLA课程的规模尤其是那些谁在人文或文科领域完成学士学位。知道HLA课程的规模有助于回答这些基本问题:

  • 多少准备在HLA做所有学位完成者实际获得社区大学?多少准备做HLA学位完成者收到了学位完成者在其他领域?
  • 做学生的HLA课程的澳门新葡新京转之前的“加载”?做学位完成者优于其他学生在课程的HLA?

研究的目的是通知利益相关者有关高校学生社团的数量和HLA成就的质量如何帮助这些学生转移,然后完成一个为期四年的学位。

这个项目是由资助的 安德鲁威尔梅隆基金会.

项目负责人

托马斯·贝利