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          早期的学术成果在太阳城网站网址兼职教师的学生:如何和为什么做教师的就业状况影响学生的成功?

          通过 佛罗伦萨小涛跑 & Jasmine Sanders
          Early Academic Outcomes for Students of Part-Time Faculty at Community Colleges: How and Why Does Instructors 雇用 Status Influence Student Success?

          一半以上的社区大学的课程是由兼职教师授课,并兼职教师的依赖教发展的教育课程和网关数学和英语课程,更是普遍。吸取了六个太阳城网站网址的数据,该研究估计,兼职教师与在发育和网关课程的学生现在和以后的课程效果专任教师的作用,当然是使用固定效应和倾向评分匹配,以尽量减少所产生的偏见学生自主整理跨越和课程内。

          而学生兼职导师在他们目前的课程,并在序列中的下一个过程相似合格率更好的结果,他们是3到5个百分点,不太可能在随后的过程中招收。在后续登记的负面影响在数学课程结果为导向。

          值得注意的是,估计影响基本上不控制为教师的人口统计学特征和度达到之后改变,但是被至多当分析模型占当然调度减少40%的估计影响的大小。就在研究的六个院校教师专业经验的一项调查结果显示,兼职教师有比专任教师做有关学术和非学术服务机构较少的知识。因为兼职教师并没有对谁没有在随后的课程招收学生的通过率的负面影响,似乎更可能是恶劣工作条件的兼职教师,而不是劣质教学实践,是对驾驶的负面影响学生的后续课程招生。

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