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澳门新葡新京的学生,教师看到以营利为目的的合作伙伴关系创造荣誉课程显著的好处

美国荣誉学生收费更高,但提供密集咨询

纽约,2017年7月27日 - 美国各地的一些两年制学院已与营利性公司四学习创建具有环绕通知服务地方的荣誉课程合作。大学管理者和教师认为该方案提高了谁希望转移到选择性或外的状态四年制大学的优秀学生的机会,根据 新的研究简报 从澳门新葡新京教育学院的社区大学研究中心(CCRC)。

许多教师起初怀疑带来的营利性公司到他们的学校运行的荣誉课程和关心学生收费多为服务。但很多前来支援方案时,他们意识到,他们将控制招生,课程和教学方法和学生将获得宝贵换取额外的费用建议。有些教授仍然反对该计划,但是,尤其是在那个已经将其现有的荣誉计划与美国荣誉一所高校。

新的研究简单地说, 了解美国荣誉:学生选择,关键程序组件,和利益相关者的印象,检查的程序美国荣誉和教师,学生和工作人员的观点的程序功能。 2018年报告将着眼于学生在澳门新葡新京怎么美国荣誉车费和他们转移后,将包括该计划的成本效益分析。

美国荣誉成立于2013年,并有计划在 八社学院或大学区 在印第安纳州,密歇根州,新泽西州,宾夕法尼亚州,得克萨斯州和华盛顿州。由于担心通过对以营利为目的的公司的公立大学越来越依赖的担忧,对美国荣誉的研究表明,澳门新葡新京可以创建与提供量身定制的填补需要服务的非营利机构成功的合作关系。这项研究加强的结果 2011年学习 由Eric页。斯坦福大学的贝廷格和雷切尔·贝克,其中发现随机分配到由该公司提供的insidetrack个性化的辅导学生更有可能继续上大学。

具有广泛以来,虽然不是普遍的,在业务所在院校美国荣誉教授的支持,该计划还得到了大部分学生的积极响应。大多数学生认为该方案是值得的额外成本,因为它提供了更多的具有挑战性的课程,集中咨询,并转移载体与创造的朋友内置网络。然而,一些学生觉得程序可能不值得对某些专业的学生,​​如果他们的大学没有提供所需要的那些专业的专业课荣誉节。其他计划在本地转移觉得专门的建议是不必要的。许多美国优等生观看的节目是一个很好的协议,因为它比就读四年制大学的替代便宜,但一些非美国荣誉的学生表示,他们无法负担额外的费用。

管理员喜欢启动程序所需的最小的努力,并认为有一个荣誉计划增强他们的大学的声誉。虽然从大学美国荣誉学生学习四分裂收入,高校领导普遍认为该方案是税收中性的,因为它在谁否则将不参加他们的大学生们带来的。

The brief was written by Shanna Smith Jaggars, Markeisha Grant, Maggie P. Fay, and Negar Farakish. 该 research was funded by the Bill & Melinda Gates Foundation.

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澳门新葡新京研究中心(CCRC),澳门新葡新京教育学院,对影响美国澳门新葡新京的重大问题进行研究,并有助于实践和扩大接受高等教育和促进全体学生成功发展的政策。