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混合方法博客
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从我们的研究角度,从最近的研究亮点,以及有关CCRC其他新闻

加速呢?在获得AP和双录取映射种族平等

Data Viz: 加速呢?在获得AP和双录取映射种族平等

在新的CCRC工作文件,徐迪,约翰·芬克,和Sabrina索兰奇看看先进的安置和全国各地的双录取课程,以及他们如何通过种族和民族的不同参与。在这里,约翰·芬克提出了由区和都市区探索他们的发现交互2个工具。

在大学证书完成由趋势学生种族/族裔和学习计划

Data Viz: 在大学证书完成由趋势学生种族/族裔和学习计划

武yanagiura呈现数据的工具,说明由多种因素的影响,包括国家,高校部门,广泛专业领域,获奖级别和学生的种族/族裔从1995年颁发至2016年大专证书的趋势。

如何获得双录取和先进的安置种族和性别方面各州有所不同?

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约翰·Fink使用新从美国公布的数据教育办公室的民事权利能力的部门来看待差距获得双录取和先进的布局由种族和性别。交互式数据可视化示出了参与由种族和性别在每个状态下的击穿。