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混合方法博客
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从我们的研究角度,从最近的研究亮点,以及有关CCRC其他新闻

从导演的信:应对研究发展教育成果

devedoverview

CCRC主任托马斯·布鲁克给发展教育的改革景观的总体概括。他详细介绍了几种策略,包括过渡课程,并存条件和数学的途径,旨在改善治理,并介绍了什么样的研究迄今关于每个方法的有效性透露。

里面CCRC:维罗尼卡米纳亚带来全球视野中心的工作

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在把你背后的幕后在CCRC本系列的最新作,高级研究助理维罗尼卡米纳亚讨论为在阿富汗,在那里她帮助建立该国的战后教育体系世界银行顾问,她的经历。  

年度回顾:2018年回头看CCRC

A Look Back at CCRC in 2018

在过去的一年,CCRC达到几个里程碑,产生了重要的新研究成果,并欢迎新的中心主任。我们踏上新的一年之前,这里是一个回顾一下从2018的一些亮点。

在大学证书完成由趋势学生种族/族裔和学习计划

Data Viz: 在大学证书完成由趋势学生种族/族裔和学习计划

武yanagiura呈现数据的工具,说明由多种因素的影响,包括国家,高校部门,广泛专业领域,获奖级别和学生的种族/族裔从1995年颁发至2016年大专证书的趋势。

里面CCRC:高级研究员乔丹松针对社会流动性

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在一系列带您在幕后在CCRC的第一版,了解高级研究员松平乔丹,谁在白宫度过的时间来对教师大学前。