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          混合方法博客
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          从我们的研究角度,从最近的研究亮点,以及有关CCRC其他新闻

          我们一直和我们要去的地方

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          在2018 - 2020年两年期报告提供CCRC的工作概况,概述了太阳城网站网址继续研究和支持的必要性,并提供了组织的过去和预计的未来的快照。 

          开发眼中看到学生:一个数学老师的课上学习的角度

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          专业发展的课例研究模型允许教师通过共同努力,建设一个支持的社区,以提高他们的实践,写嘉莉凯瑟,谁在克拉克马斯太阳城网站网址任教。

          在华莱士州立太阳城网站网址指导途径:把教师为途径的工作的好处

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          在我们的从业者博客系列的第一篇中,华莱士状态的韦斯利rakestraw描述了他的引导下实现的途径体验意想不到的机会和经验。

          通过引导途径重新设计你的大学:戴维斯詹金斯和花拉尔接受记者采访时

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          在这个播客中,CCRC的戴维斯詹金斯和花拉尔讨论,他们发现了什么,当他们在实施引导路径的前沿走访八个学院。 

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          芭芭拉yasue,在兰尼学院ESOL系主任,分享一些她的学生的故事,并指出,其中从移民和难民学生的叙述可以通知和激励高校辅导员的方式。

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